dimecres

ELS MARCADORS SOCIALS

Els marcadors socials són una forma d'emmagatzemar, classificar i compartir enllaços a Internet o en una Intranet.
En un sistema de marcadors socials els usuaris guarden una llista de recursos d'Internet que consideren útils. Les llistes poden ser accessibles públicament o de forma privada. Altres persones amb interessos similars poden veure els enllaços per categories, etiquetes o l'atzar.També categoritzen els recursos amb 'tags' o 'etiquetes' que són paraules assignades pels usuaris relacionades amb el recurs. La majoria dels serveis de marcadors socials permeten que els usuaris busquin marcadors associats a determinades 'tags' i classifiquin en un rànquing dels recursos segons el nombre d'usuaris que els han marcat.La seva popularitat va creixent i la competició ha fet que els serveis ofereixin alguna cosa més que compartir marcadors i permetin vots, comentaris, importar o exportar, afegir notes, enviar enllaços per correu, notificacions automàtiques, rss, crear grups i xarxes socials, etc.


SCREENTOASTER

ScreenToaster és un servei web que permet crear un vídeo amb totes les accions que es realitzen a la pantalla del teu ordinador. Hi ha programes específics per a això però aquest servei permet fer la captura i penjar el vídeo directament a la seva web, posteriorment es podrà inserir en qualsevol pàgina web. Encara que no hi ha versió en espanyol, és molt intuïtiu i fàcil de manejar.
  
En la imatge que us mostrem a continuació hi ha un link d'un vídeo que està amb anglès però s'enten perfectament el funcionament del screentoaster.

ELS MICROBLOGGINGS

Twitter és un sistema gratuït de microblogging amb funcionalitats de xarxa social. Què significa això en llenguatge planer? Aquesta definició implica que Twitter és una pàgina d'Internet ...

   
1. ... En la qual pots publicar missatges curts (140 caràcters o menys, de la mida d'un SMS).
   
2. ... Afegir als teus amics a una llista de contactes (persones que segueixes). A la teva pàgina principal de Twitter apareixeran els missatges que la vostra llista de contactes pública.
   
3. ... Ser afegit per altres a la seva llista de contactes (obtenir seguidors o followers). Les persones que et afegeixen es converteixen en els teus seguidors i veuen el que tu publiques en el seu compte de Twitter.
   
4. ... Enviar missatges directes que els destinataris veuen ressaltats al compte. Els missatges directes són els que contenen el símbol @ seguit del nom d'usuari al que són enviats (per exemple @ sergiomonge).
L'essència de Twitter és "què estàs fent?" Habitualment les persones publiquen a Twitter l'activitat que estan duent a terme en aquest moment. D'aquesta manera, et pots assabentar que un dels teus contactes viatja en el mateix tren que tu o que va a anar al mateix concert més endavant en la setmana. Això obre la possibilitat de quedar amb ell o ella. Una possibilitat que no existia abans de tenir connexió contínua amb la vida dels teus contactes. Twitter també creua més enllà de les barreres de l'espai. Pots seguir la vida d'aquest amic teu que s'ha anat a Alemanya a treballar i saber el que el preocupa en cada moment. Una cosa semblant al que aconsegueixes davant d'unes birres però a distància i de manera contínua.
Twitter serveix també per preguntar simultàniament a tots els teus contactes (el probable és que entre tots ells algun conegui la resposta), el que el transforma en una font d'informació molt valuosa.



XTEC RÀDIO

El projecte XTEC Ràdio neix amb la voluntat de fer de la ràdio un mitjà de comunicació escolar dins dels centres educatius, entre els diferents centres i el seu entorn. Els seus objectius són promoure l'ús de la ràdio a tots els centres educatius de Catalunya, posar a l'abast un instrument per fomentar l'ús de la llengua parlada i escrita en general i el català en particular, com un instrument de comunicació; dotar els centres educatius d’una eina per aprofundir en el coneixement de com fer ràdio, generar un model de ràdio de qualitat com a contenidor dels programes elaborats en els centres educatius i difondre per Internet a través de la XTEC Ràdio els programes elaborats pels infants i joves dels centres. 




PROJECTE EDUCAT 1x1

El Projecte EduCAT 1x1 dóna noves dotacions a les aules, proporciona un ordinador portàtil a cada alumne i comprèn el desplegament exploratori dels llibres digitals; constitueix com a tal una aportació més destinada a l'adquisició i el desenvolupament de les competències necessàries en la societat del coneixement. Aquest reportatge ( 6è vídeo) recull opinions, preguntes, dubtes i explicacions de diferents professionals, de pares i mares, i de l'alumnat i el professorat.
El projecte EduCAT 1x1 és un programa d'innovació de les Tecnologies de la informació i la Comunicació a l'Ensenyament.És una millora als processos i resultats de l'aprenentatge.
Aquest projecte dota a les Aules de: Pissarres Digitals Interactives, conectivitat Wi-fi i la disponibilitat d'un ordinador portàtil per alumne.
És una actuació general del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, destinada tots els Centres educatius,  per a l'adquisició i desenvolupament de les competències. 
En la imatge següent us ensenyarem un vídeo que ens explica opinions dels alumnes sobre aquest projecte.

LA PRESTATGERIA DIGITAL

La Prestatgeria és un espai des del qual els centres docents i altres entitats
relacionades amb la docència i el Departament d'Educació poden crear llibres digitals de
manera senzilla i còmoda. Aquest llibres poden ser creats de manera col·laborativa per
diverses persones i disposen d'eines d'edició que faciliten el treball de l'alumnat.
A mesura que es creen llibres nous, queden emmagatzemats a la Prestatgeria i estan a
l'abast de tothom qui els vulgui consultar. Des del catàleg de llibres es pot accedir a aquests
llibres. El catàleg disposa d'una eina de cerca que facilita trobar i filtrar llibres segons uns
criteris que defineix el propi usuari/ària.


J CLIC

JClic és una eina d'autor que permet al professorat crear amb facilitat recursos educatius digitals.JClic està format per un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de text, mots encreuats ...Les activitats no s'acostumen a presentar soles, sinó empaquetades en projectes. Un projecte està format per un conjunt d'activitats i una o més seqüències, que indiquen l'ordre en què s'han de mostrar.
Tipus d'activitats que es poden realitzar amb JClic: 

-Associació complexa 
-Associació simple:-Joc de memoria
-Actividad d'exploració-Activitat d'identificació-Pantalla d'informació-Trencaclosques doble-Trencaclosques d'intercanvi-Trencaclosques de forat
-Text: completar text-Text: omplir forats-Text: identificar elements-Text: ordenar elements
-Resposta escrita-Mots encreuats-Sopa de lletres
 En aquesta fotografia adjuntem un link d'un vídeo del J Clic al meu parer molt interessant.

EXE LEARNING

EXe Learning és un programa creat per la Auckland University of Technology i la Tairawhiti Polytechnic.
Amb eXe Learning, qualsevol docent pot construir contingut web didàctic sense necessitat de ser expert en l'edició i marcat amb XML o HTML. eXe pot exportar contingut com pàgines web autosuficients o com a paquets IMS o SCORM 1.2. Creiem que el eXeLearning és un excel lent programa per editar continguts oberts i que pot ser de gran ajuda per a docents amb pocs coneixements tècnics.

Funcionament eXe-Learning



LES CACERES DEL TRESOR

Una Cacera del tresor és un tipus d'activitat didàctica molt senzilla que utilitzen els docents que integren Internet en el currículum. Consisteix en un seguit de preguntes i una llista de direccions de pàgines web, de les quals es pot extreure o inferir les respostes. Algunes inclouen una "Gran pregunta" al final, que requereix que els alumnes integrin els coneixements adquirits durant el procés. En aquest text s'explica què és una cacera del tresor, les seves potencialitats didàtiques, on trobar les caceres ja preparades a Internet i com preparar-les nosaltres mateixos, en funció dels nostres objectius curriculars.



WEBQUEST

La definició de WebQuest la podríem definir com una activitat orientada a la investigació on tota la informació o quasi tota prové de recursos informàtics i també la podem definir a través d'aquests tres punts:
-  WebQuest és un model d'aprenentatge extremament simple i ric per a propiciar l'ús educatiu d'Internet, basat en l'aprenentatge cooperatiu i en processos d'investigació per aprendre.
-  Un WebQuest és una activitat enfocada a la investigació, en la qual la informació usada pels alumnes és, com em dit anteriorment, descarregada d'Internet. Bàsicament és una exploració dirigida, que culmina amb la producció d'una pàgina web, on es publica el resultat d'una investigació.
-  WebQuest és una metodologia d'aprenentatge basat fonamentalment en els recursos que ens proporciona Internet que inciten als alumnes a investigar, potencien el pensament crític, la creativitat i la presa de decisions, contribueixen a desenvolupar diferents capacitats portant així als alumnes a transformar els coneixements adquirits.

D'exemples de WebQuest en podem trobar moltíssims i relacionats amb l'aprenentatge i de diferents tipus les podem trobar al Xtec on hi han diferents temes per elegir com mostrem en aquest link sobre la fotografia que són els temes que trobem de primària què és el grau que nosaltres estem cursant i on esperem ser futurs mestres.  

 

PDI ( PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA )

Com una bona definició diu la pissarra digital interactiva és un sistema tecnològic, generalment integrat per un ordinador i un videoprojector, que permet projectar continguts digitals en un format idoni per visualització en grup. Es pot interactuar sobre les imatges projectades utilitzant els perifèrics de l'ordinador: ratolí, teclat ...
Després d'aquesta gran definició, al meu parer molt encertada, afegirem un vídeo per concluir aquesta definició de PDI que explica perfectament el seu funcionament per part dels professors i/o alumnes.

Vídeo PDI

WIKI

S'anomena Wiki a les pàgines Web amb enllaços, imatges i qualsevol tipus de contingut que pot ser visitada i editada per qualsevol persona. D'aquesta manera es converteix en una eina Web que ens permet crear col·lectivament documents sense que es realitzi una acceptació del contingut abans de ser publicat a Internet. Un exemple clar: Wikipedia, un projecte per desenvolupar una enciclopèdia lliure a Internet.
Per publicar en un Wiki l'usuari no necessita conèixer cap tipus de sintaxi especial. Simplement cliqueu "editar" a la pàgina que vulguis editar i escriu. Si vols utilitzar algun format pots utilitzar els botons situats sobre l'àrea de text.
Els Wiki s'han tornat cada vegada més populars i encara que existeixen altres ofertes de productes que et permeten publicar informació i obtenir retroalimentació dels teus lectors, no podem negar que el compartir informació a través d'una comunitat dedicada a un tema específic sol ser més divertit.

 

QUÈ ÉS UN BLOC?

Un blog o blogger és un tipus de pàgina web amb una sèrie d'articles ordenats cronològicament, el més recent el primer, que va ser creada per Google.
Una definició personal podria ser que un blog és com un diari virtual on l'autor o autora poden escriure posts o artícles. La temàtica d'aquests és irrellevant i els lectors d'aquests posts poden deixar comentaris respecte a l'article esmentat anteriorment amb una inmediatesa que fa que sigui una eina cada cop més utilitzada a tot el món.
En l'educació caldria dir que aquest bloc que estem creant posteriorment ens pot servir en la nostra carrera o com a futurs mestres de primària, ja que pots utilitzar la tecnologia amb els teus alumnes per poder fer-los aprendre i alhora fer-ho tu també gràcies a la varietat d'informació que pots insertar en els bloggers.

A continuació us mostraré alguns bloggers que m'han cridat l'atenció:

http://amis95.blogspot.com/  ( Interessant per com una noia li fa un blog a la seva àvia)

http://lostph.blogspot.com/   ( És una sèrie que sempre m'ha enamorat)

http://elescaparatederosa.blogspot.com/   ( Et pot servir d'ajuda per al teu blog)







XTEC, LA WEB DE L'APRENENTATGE

La web Xtec ( Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya) té milers d'utilitats però la bàsica és l'aprenentatge de forma virtual, ja que, al seu interior té milers d'apunts, informació, programes gratuïts, blocs, etc i és creada pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya per afavorir les comunicacions entre professors i alumnes.
Al meu parer és una web molt útil i que se li pot treure molt més profit del que sembla a simple vista, ja que inspeccionant un poc al seu interior pots trobar molts de treballs fets per altres alumnes, professors, etc que et poden ajudar amb el dia a dia tant si ets alumne i et demanen un treball com si ets un professor de cara a la teva classe per ajudar-los amb el seu aprenentatge.
Per finalitzar, caldria dir que aquesta web és interessantíssima com em dit abans però a part també et dona informació actual sobre l'educació a Catalunya  i per tant, un bon professor com s'ha d'actualitzar constantment al meu parer, necessita una web com aquesta i els docents per informar-se de l'actualitat també haurien de consultar-la en la mesura de lo possible.